I- IDENTIFICAÇÃO: ÁREA DO CONHECIMENTO: SOCIOLOGIA CARGA HORÁRIA TOTAL: 100 h/a DOCENTE: CARMÉLIA DO SOCORRO SIQUEIRA CARDOSO LOCAL: BELÉM-PARÁ II- EMENTA: Origem da Sociologia, Sociologia como ciência e métodos de investigação social. Sociedade e Estado: a visão liberal e a visão marxista. Indivíduo e sociedade. Estado e classes sociais no Brasil. III- JUSTIFICATIVA: O estudo das Ciências Sociais tem como objetivo mais geral introduzir o discente nas principais questões conceituais e metodológicas das disciplinas de Sociologia Antropologia e Política. O ponto de partida dessas ciências foi à reflexão sobre as mudanças nas condições sociais, econômicas e políticas advindas desde os séculos XVIII e XIX. Esse contexto de transformação repercutiu, significativamente, no processo de construção das grandes questões que foram tratadas pela Sociologia, pela Antropologia e pela Política, que se desenvolveram no século XIX, tentando impor seu discurso científico. IV- OBJETIVOS: Geral:  Proporcionar que o discente construa uma visão da formação histórica do estudo cientifico de sociedade e do modo de conhecimento que precederam e debater temas perenes e atuais em política, economia, meio ambiente e demais campos relacionados a esta área do conhecimento. Específico:  Possibilitar aos discentes, através da instrumentalização teórica, a compreensão reflexiva da sociedade na sua atuação e dinâmica.  Desenvolver o hábito da discussão como elemento essencial à aquisição da postura crítica em relação aos problemas sociais.  Discutir, em nível introdutório, a produção do conhecimento sociológico, considerando os fundamentos histórico-sociais e a especificidade e complexidade do estudo científico dos fenômenos sociais..  Discutir os conceitos fundamentais da teoria sociológicos necessários a compreensão e análise explicativa da realidade social nos clássicos da sociologia: Durkheim, Max Weber e K. Marx.  Debater os principais processos envolvidos na formação e dinâmica da sociedade, com ênfase na natureza da reprodução e transformação da sociedade de classes. V- CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: UNIDADE I A SOCIOLOGIA COMO CAMPO DE CONHECIMENTO  Contexto histórico do surgimento da Sociologia  Conceito, objeto e relevância da disciplina  A Sociologia como ciência;  A questão da objetividade nas Ciências Sociais;  Os métodos de investigação em Sociologia.  Características gerais da sociedade moderna e as conseqüências da modernidade  O liberalismo político e econômico  Homem, conhecimento e sociedade UNIDADE II CONCEITOS SOCIOLÓGICOS FUNDAMENTAIS: COMUNIDADE, CIDADANIA E MINORIAS  Solidariedade e interação social;  Os conflitos e suas interpretações;  As representações sociais;  Agrupamentos sociais;  Os valores coletivos e individuais.  Comunidade TIPOS DE SOCIEDADE  Comunitária  Societária  A cultura do individualismo  A tendência Singles CIDADANIA  Os direitos humanos e a cidadania  Aspectos jurídicos, sociológicos e éticos de cidadania MINORIAS  Grupos sociais minoritários  Exclusão social  Minorias majoritárias  Democracia representativa da maioria e a democracia participativa das minorias UNIDADE III O PENSAMENTO SOCIOLÓGICO CLÁSSICO  Diferentes correntes teóricas (Marx, Weber e Durkheim);  August Comte e o Positivismo  Pressupostos do Positivismo  Teoria dos três estados  O conceito de ordem e progresso  O papel da ciência no desenvolvimento da sociedade  Classes, casta; fração de classe, estamento e segmento de classe;  As sociedades modernas: natureza, reprodução e transformação. Emile Durkheim  O conceito de fato social  Coesão, solidariedade e os dois tipos de consciência  A educação funcionalista Max Weber  A concepção de história  Conceitos fundamentais da sociologia weberiana: Ação social, tipo ideal, relação social  Organização burocrática  Carisma e desencantamento do mundo  A ética protestante e o espírito do capitalismo Karl Marx  A gênese de seu pensamento  Materialismo histórico e dialético  Forças produtivas e relações de produção  Mais-valia  Conceito de revolução social  Estrutura de classes  Mundialização e a atualidade do Manifesto Comunista UNIDADE IV CULTURA E SOCIEDADE  O conceito de cultura  Valores e normas  Diversidade cultural  Etnocentrismo  Socialização  Papéis sociais  Identidade  Tipos de sociedade  O mundo em extinção: as sociedades pré-modernas e o seu destino  O mundo moderno: as sociedades industriais  Desenvolvimento global  Mudança social  Influência na mudança social  Mudança no período moderno UNIDADE V SOCIOLOGIA DO TRABALHO  O trabalho nas diferentes sociedades  O trabalho na sociedade moderna capitalista  A questão do trabalho no Brasil  A crise do trabalho e a reestrutura produtiva UNIDADE VI PENSAMENTO SOCIOLÓGICO NA ATUALIDADE  As transformações no Ocidente e as novas formas de pensar a sociedade  O surgimento de uma ciência da sociedade  Desenvolvimento da sociologia  A sociologia no Brasil  Desafios da Sociologia hoje  A crise de paradigmas e o novo perfil do trabalhador no século XXI V– PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS I O conteúdo será desenvolvido considerando os objetivos definidos de acordo com as seguintes estratégias de ensino:  Aula expositiva e debate coletivo;  Estudo e discussão de texto;  Trabalhos individuais e em grupo;  Leituras recomendadas  Filmes/documentários sugeridos  Seminários. VI- AVALIAÇÃO: I A avaliação será de caráter cumulativo-somatório considerando todas as atividades realizadas pelo discente, entre as quais: a) Prova escrita; b) Participação nas atividades em grupo; c) Participação nos debates; d) Capacidade de análise crítica. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: A construção social da realidade. de, Peter Berger Petrópolis: Vozes, 1974. Introdução ao pensamento sociológico. de Ana Maria Castro, e Dias, Edmundo Fernandes. São Paulo: centauro 2001. Sociologia: Uma Introdução Crítica. de, Pedro Demo. São Paulo: Atlas, 1983. Sociologia para o ensino médio. de, Nelson Dácio Tomazi 2 ed.-São Paulo:Saraiva.2010 O que é sociologia,de Carlos B.Martins. São Paulo: Brasiliense, 2001 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: Homem e sociedade. Leituras Básicas de Sociologia geral. De Fernando Henrique Cardoso e, Octavio Ianni . São Paulo: Ed. Nacional, 1972. O que é Ideologia, de Marilena Chauí São Paulo: Brasiliense. Coleção Primeiros Passos, 1980 Introdução à Sociologia. de Alfredo Guilherme Galliano.São Paulo: Harpes e Rew do Brasil. Sociologia Crítica. Alternativa de mudança. de Pedrinho Cuareschi. Porto Alegre. Ed. Mundo Jovem, 1986. O que é Sociologia, de Alex Inkeles. São Paulo: Livraria Plural, 1975. Sociologia Básica. Neto. A.L Machado, e outros São Paulo: Saraiva, 1975 O que é Sociologia, Carlos B Martins São Paulo: Brasiliense, Coleção Primeiros Passos, 1982. Princípios de Sociologia, Henri Mendras São Paulo. Uma iniciação à análise sociológica. Rio de Janeiro: Zahar, 1975. BIBLIOGRAFIA RECOM ENDADA: Sobre o artesanato intelectual e outros ensaios, de Charles Wright Mills.Rio de Janeiro:Zahar,2009. O mito do herói nacional. de Paulo Miceli São Paulo: Contexto,1997 Indústria e trabalho no Brasil: limites e desafios, de William Jorge Getab e Waldemar Rossi. São Paulo: Atual, 2007 O que é trabalho, de Suzana Albornoz. São Paulo: Brasiliense, 1997 Atlas da exclusão social no Brasil, vol ,3: Os ricos no Brasil.de Márcio Pochmann e outros (org.) São Paulo: Cortez,2004 Políticas: quem manda, como manda, de João Ubaldo Ribeiro. Rio de Janeiro: Nova Fronteira,1998 O que é cidadania. de Maria de Lourdes M. Covre. São Paulo: Brasiliense,1996.